华文教学与研究2023年01期
- 汉语研究
- 也说“必须”的词性彭小川;
- “V什么X”的驳难语力及其心理参量池昌海;杨城;
- “比Y更W的是X”的焦点性与信息推理过程左乃文;
- “没”字句否定辖域和否定焦点的韵律实现黄彩玉;赵雨婷;
- 述位动词与达标义补语“够”的语义组合及其情态内涵阮秀娟;
- 汉语习得研究
- 基于学习者语料库的语用研究：以正式语体口语产出为例吴伟平;
- 韵律模式和语素位置概率对汉语学习者切分歧义词的影响鹿士义;黄韵;
- 国际中文教育_区域国别中文教育研究专栏
- 澳大利亚中文教育发展现状研究梁蕾;吴应辉;
- 瑞典中文教育现状及发展策略研究李晓露;高嫚;
- 美国中文教育发展动态及特征研究伍晨辰;梁宇;
- 拉美地区中文教育发展研究王兰婷;
- 中日邦交正常化50年以来日本中文教育发展的特点、挑战与对策吴晓文;